Educación rural y creación de mundos posibles. La palabra como semilla de futuro

Abstract

El presente texto está constituido por vivencias experimentadas a lo largo de 7 años de trabajo en escuelas rurales.

Durante ese tiempo me desempeñé en las Escuelas Públicas Digitales situadas en el departamento Gobernador Dupuy; allí junto a mi dupla pedagógica llevamos una mirada desde lo digital al entorno rural, abriendo las puertas a diversos modos de estar en el mundo, donde la tradición y lo moderno, se dan la mano.

Allí, se puso mucho empeño para poner en valor la idiosincracia de las comunidades, y que desde ese terreno conocido, pudieran  establecer un vínculo seguro y vital con el afuera.