Billiardi, J. P. y Celi Quiroga, J. C. (2023) «Cuando la autonomía de los estudiantes ante el aprendizaje aparece endeble al iniciar su formación dentro del profesorado: Reflexiones para el debate», Kimün. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente, (12). Disponible en: https://ojs.ifdcsl.edu.ar/index.php/kimun/article/view/180 (Accedido: 17 febrero 2025).