BILLIARDI, J. P.; CELI QUIROGA, J. C. Cuando la autonomía de los estudiantes ante el aprendizaje aparece endeble al iniciar su formación dentro del profesorado: Reflexiones para el debate. Kimün. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente, [S. l.], n. 12, 2023. Disponível em: https://ojs.ifdcsl.edu.ar/index.php/kimun/article/view/180. Acesso em: 17 feb. 2025.